jueves, 7 de mayo de 2020

ACTIVIDAD EN CLASE - ENERGÍA

1. ¿Por qué la energía eléctrica es el tipo de energía más utilizada?

RESPUESTA: Esto es porque se puede obtener de varias fuentes y con mucha facilidad y una vez que se obtiene se puede transformar en el tipo de energia que se necesita .


2. De las siguientes fuentes de energía, señala si son renovables o no, y convencionales o alternativas:



Fuente de energía
Renovable / No renovable
Convencional / Alternativa
Petróleo
 No Renovable
 Convencional
Saltos de agua
 Renovable
 Alternativa
Viento
 Renovable
Alternativa 
Biomasa
 Renovable
 Alternativa
Sol
 Renovable
 Alternativa
Calor de la corteza terrestre
 Renovable
 Alternativa
Carbón
 No Renovable
 Convencional
Olas del mar
 Renovable
 Alternativa
Uranio
 No Renovable
 Convencional
Gas
 No Renovable
 Convencional


3. ¿Qué máquinas son fundamentales para la generación de energía eléctrica? ¿Y para el transporte y distribución de la energía eléctrica?

MÁQUINAS: Las maquinas fundamentales para la producción de energía eléctrica son :las pilas , que transforman la energía química en energía eléctrica,los alternadores , que producen energía eléctrica , los paneles solares , que transforman la energía solar en energía eléctrica y el dinamo que a partir del movimiento de rotación produce energía eléctrica.

TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN: El transporte y distribución de la energía eléctrica se hace por medio de los cables eléctricos que ayudan a transportar grandes cantidades de energía desde la central eléctrica hasta las casas o lugares donde necesiten esta energía.


4. Explica la diferencia entre transporte y distribución de la energía eléctrica.

La diferencia es que el transporte consiste en llevar la energía eléctrica desde las centrales hasta los grandes puntos de consumo y en cambio la distribución consiste en repartir la energía eléctrica a los puntos de consumo como las poblaciones .

5. ¿Qué ocurre en la caldera de una central térmica? ¿Para qué se necesita agua en este tipo de centrales?

En las calderas de las centrales térmicas se genera una combustión de una fuente de energía determinada y así se produce energía térmica que calienta agua para transformarla en vapor lo que hace que se genere un movimiento turbina-alternador que a la misma vez genera energía eléctrica y al hacerlo, después de esto el vapor de agua se convierte en agua lo que permite que se reinicie el ciclo.

El agua se necesita para poder generar vapor y asi por medio de unos movimientos producir energía eléctrica y ademas se necesita para poder reiniciar el ciclo de producción de energía eléctrica.

6. Dibuja un diagrama de bloques donde se recojan todas las transformaciones energéticas que tienen lugar en una central térmica, indicando en qué elemento se produce cada una de ellas.



7. ¿Cuál es la principal función de una turbina?

Transformar la energía cinética como el vapor de agua en energía mecánica

8. Cita las semejanzas y diferencias entre una central térmica convencional y una central de ciclo combinado.


9. Enumera los tipos de centrales solares y explica las diferencias y similitudes que existen entre ellas.

  • Centrales termosolares
  • Central solar de torre
  • Central solar de colectores cilindrico-parabolicos
  • Centrales fotovoltaicas
Las diferencia entre estas centrales esta en como captan la energia solar ya que las centrales termosolares ,la solar de torre y la solar de colectores cilindrico-parabolicos utilizan grandes estructuras para poder captar o para poder concentrar la energia solar en los paneles solares, en cambio las centrales fotovoltaicas utilizan convertidores y paneles fotovoltaicos.

Presentación Energías Alternativas

https://view.genial.ly/5ed52fcd1fdbc20d830220a8/presentation-genially-sin-titulo

Mapa Conceptual Energía

https://mm.tt/1524769342?t=CkRxGFGXn1

jueves, 12 de marzo de 2020

ACTIVIDAD PRUEBA SABER 9 CIENCIAS NATURALES

1.
 A.  Pueden proteger a esta población ante un antibiótico.
Es la A ya que como en la imagen y en el enunciado lo demuestra los plasmidos Ayudan y protegen a las bacterias de los antibióticos.

2.
 C . Junio
Es la C ya que es en este mes donde se puede ver incrementado la población de las ranas según las 3 divisiones que hay (renacuajos, individuos adultos y hembras en estado de reproducción) , ademas al incrementar la población permite que haya un estudio mucho mas amplio.

3.
 A . Es suficiente, porque los resultados muestran que la diversidad de mariposas está influenciada por la altitud.
Es la A ya que al realizar el estudio estas fueron las mariposas presentes según las diferentes alturas.

4.
A. las posibles variantes que puede tener un mismo gen.
Es la A ya que en  el gráfico se puede ver como los alelos pueden ser recesivos o dominantes y esto hace que el gen varíe.

5.
B. ¿Qué bacterias que causan enfermedad en los campesinos las adquirieron de sus animales?
Es la B ya que al estar loas campesinos con los animales hay probabilidades de que algunas enfermedades que estos tengan sean contagiadas entre si

6.
  B .las plantas del grupo 2 crezcan más porque tienen una mayor eficiencia fotosintética.
Es la B por que al tener mas co2 tenga mas probabilidades de crecer.

7.
B . la pared celular les da rigidez y forma.
Es la B ya que las dos celular tienen pared celular y esta les da rigidez y forma a las dos células.





jueves, 5 de marzo de 2020

ACTIVIDA VIDEO DE GENIALLY

  1. Realizar una presentación en la plantilla de genially teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
  • ¿Que es la electricidad?
  • ¿Que es un circuito eléctrico?
  • Los elementos que componen el circuito eléctrico y explicar cada uno con su respectiva imagen.
  • Explicar  que es la intensidad de corriente, voltaje y resistencia.
  • ¿Que es un circuito eléctrico en serie?(insertar la imagen de su proyecto)
  • ¿Que es un circuito eléctrico en paralelo? (insertar la imagen de su proyecto)
  • Explicar ¿Cual es la ley de ohm?
DESARROLLO

jueves, 27 de febrero de 2020

TALLER CONSTRUCCION E INDAGACION DE CIRCUITO EN PARALELO

Teniendo en cuenta el circuito paralelo realizado en clase  responde las siguientes preguntas:

  • Explica como fluye la corriente eléctrica por los cables del circuito.
  • Escribe dos diferencias y semejanzas que tiene el circuito en serie y en paralelo.
  • Explica por que es necesario pelar los cables para realizar la conexión.
  • Explica que pasa si una de las bombillas no sirve .
  • Explica el paso a paso de la construcción del circuito en paralelo.
  • Subir la fotografia del circuito en paralelo

DESARROLLO

  1. La corriente eléctrica  fluye por medio de los cables eléctricos que contienen alambre los cuales son conductores de electricidad . para que fluya por todo el circuito se necesita ensamblar los cables eléctricos a los demás objetos del circuito para que la corriente fluya.
  2. SEMEJANZAS:Las bombillas son alimentadas por la misma energía , se utilizan los mismos materiales .                                                                                                         DIFERENCIAS:En el circuito en serie solo hay una vía por la que fluye la energía mientras que en el paralelo hay mas de una vía por la que fluye la energia, la corriente se divide en el circuito en paralelo mientras que en el circuito en serie no sucede esto.
  3. Por que al pelar los cables el alambre queda en contacto con la fuente de energía de en este caso el bombillo o el interruptor y eso hace que la energía de la batería pase por los alambres y llega a los bombillos.Los Cables son conductores de energia debido a que es bronce.
  4. Cuando una de las bombillas no sirve el circuito en general deja de funcionar.
  5. COMO SE HACE:                                                                                                                          El primer paso es tener una fuente de energia en nuestro caso son dos pilas AA . Luego utilizamos un portapilas el cual expone las cargas positivas y negativas  , despues se conectan los alambres a los portabombillos los cuales tienen bombillos de linterna  y ya después se empiezan a a ensamblar todas las piezas al carton paja y asi queda el circuito en paralelo.
  6. COMO LO HICIMOS: Primero colocamos la pila en el portapilas , luego conectamos a un interruptor y de ahi salen dos cables el positvo y el negativo los cuales empiezan con circuito en paralelo , despues unimos los cables a cada uno de los bombillos y empezamos a probar en cada bombillo hubiera energia al final los unimos todos finalizando en el 3 bombillo .